浅议数学教学的人文性  

作　　者：谭淑芬[1] 高凤霞[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院,娄底湖南417100

出　　处：《湘潮（理论版）》2010年第1期76-77,共2页

摘　　要：本文论述了数学教学中的人文性,在教学过程中进行人文熏陶不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学习数学的积极性,而且可以加强学生的思想品德教育,真正达到教书育人的效果。

关 键 词：数学教学 人文性 

分 类 号：O1[理学—数学]