高职工科学生创新能力培养方法研究  

作　　者：夏明娜[1] 马征[2] 胡秀伟 

机构地区：[1]唐山职业技术学院,唐山063000 [2]唐山市第二十三中学,唐山063021

出　　处：《湘潮（理论版）》2011年第12期106-106,108,共2页

摘　　要：目前,培养具有相关岗位能力及可持续发展能力的创新型人才成为当代高校的重要历史使命。多年来陈旧的教育理念、不合理的课程体系、薄弱的实践教学、单一的教学手段和方法、不可持续发展的质量评价体系等等造成当今大学生创新能力的缺失。本文从发展学生个性,构建以培养创新能力为导向的人才培养模式;加强动手能力,重构以培养创新能力为目标的实践教学体系;提供锻炼机会,搭建以培养学生创新能力为宗旨的活动平台;改革教学评价制度,完善大学生创新能力培养的教学质量评价体系四个方面探讨高职工科学生创新能力培养的途径。

关 键 词：高职 创新能力 培养 创新人才培养模式 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]