《哈利·波特》风靡全球攻心五策略  

作　　者：李永玖[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市苏州大学

出　　处：《现代营销（下）》2007年第12期76-78,共3页Marketing Management Review

摘　　要：青少年由于其活动范围及活动能力的局限,其具有渴望交流认知自我,期盼成长追求社会承认的心理特征。首先这一系列的活动强化了他们购书的抉择、正确的意识,通过活动的参与肯定这一购买行为,达到一种自我鼓励的效果。这种自我思想与行为的互动,有利于增强孩子成长期急需的自信与自我肯定。其次通过活动的参与认识到生活中有一群和他或她一样的伙伴。他们之间的语言、文字的交流,使他们互相产生一种认同感。

关 键 词：《哈利·波特》 青少年读者 读者群体 自我肯定 哈利·波特 购买行为 活动范围 光圈效应 信息传播渠道 系列小说 

分 类 号：G239.1-F[文化科学]