自我肯定

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自我肯定理论配合焦虑认同法在永久性肠造口患者中的应用及对病耻感、自我接受度的影响
《中国健康心理学杂志》2025年第4期583-587,共5页马静 侯梦晓 汤玉梅 
2022年度河南省护理医学重点实验室(编号:HNSYHLKT202210)。
目的:探讨自我肯定理论配合焦虑认同法在永久性肠造口患者中的应用及对病耻感、自我接受度的影响。方法:选取2021年4月-2023年8月于某医院胃肠外科接受诊治的92例永久性肠造口患者为研究对象,采用抛掷法随机分为对照组(n=45)、干预组(n=...
关键词：自我肯定理论 焦虑认同法 永久性肠造口 病耻感 自我接受度 
积极心理学对提高大学生英语学习兴趣的影响
《黑龙江科学》2024年第21期102-104,共3页马沁源 
采用问卷调查法探讨大学生英语学习兴趣与积极心理学相关因素间的关系。结果表明,随着年级的升高,学生对英语学习的兴趣呈现出一定差异,但整体显示出较积极的学习态度和行为。英语学习中,听英语演讲或音乐在各年级中都最受欢迎。英语学...
关键词：积极心理学 大学生 英语学习 情感调节与应对能力 成就感 自我肯定 
青少年抑郁--自恋受损与“空心病”
《青春期健康》2024年第22期72-72,共1页金晶 
近年来,青少年抑郁已引起社会的广泛关注。精神动力学派认为,抑郁是攻击性向内,即“反求诸己”。这种模式可追溯到早期母婴关系,如果母亲的眼神充满爱意和赞许,孩子便能感受到自己是被爱的,是受欢迎的,是有价值的;如果母亲对孩子怀有敌...
关键词：精神动力学 自我肯定 自恋 身份认同 反求诸己 青少年抑郁 空心病 自我认同 
新世界5005强榜单,隐含着能源转型的星辰大海
《中外企业文化》2024年第11期64-66,共3页知勇 
《财富》世界500强排行榜一直被高度关注,今年8月5日,2024年世界500强排行榜揭榜,光伏行业的通威集团上榜,位列第467名。实际上在去年,通威集团就首次入列2023年《财富》世界500强的榜单,并位列榜单第476位,成为全球光伏行业首家世界50...
关键词：世界500强 通威集团 光伏企业 支柱产业 自我肯定 标志性事件 光伏行业 能源转型 
家园互动中如何有效培养幼儿的自信心?
《留学》2024年第21期47-47,共1页陈姗 
自信心体现了个人对于自身能力和未来发展可能性的积极认知,是决定幼儿健康人格与良好心理素质的重要条件。在幼儿时期开展自信教育,可以提高幼儿适应社会环境的能力,让幼儿在自我肯定和激励的过程中不断展现出自身潜力。本文旨在探讨...
关键词：家园互动 自信教育 实践策略 培养幼儿 自我肯定 幼儿健康 自身潜力 自信心 
虚拟化身性别对数学任务表现的影响:一个有中介的调节模型
《心理研究》2024年第5期453-460,共8页衡书鹏 尹猛 赵换方 王明辉 
教育部人文社科项目(19YJC190009);2022年本科高校研究性教学改革研究与实践项目(2022SYJXLX022);河南省教育科学规划2023年度一般课题(2023YB0041);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2023SJGLX242Y)。
本研究探讨了虚拟化身性别对数学任务表现的影响及其影响机制。实验采用2(化身性别:男/女)×2(自我肯定:高/低)的两因素组间设计,因变量为数学工作自我概念和数学任务表现。结果表明:虚拟化身性别和自我肯定均对数学工作自我概念和数学...
关键词：刻板印象威胁 虚拟化身性别 自我肯定 工作自我概念 数学任务表现 
自我肯定和性别刻板印象威胁对大学生认知功能的影响
《校园心理》2024年第5期384-388,共5页刘怡珂 李佳玲 李莉莉 
教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会教改项目(20231036);新疆师范大学教学研究与改革重点项目(SDJG2023-12)。
目的了解自我肯定和性别刻板印象威胁对大学生认知功能的影响。方法采用2(自我肯定/无自我肯定)×2(性别刻板印象威胁/无性别刻板印象威胁)两因素被试间实验设计,要求被试完成认知任务(男生组被试完成再认记忆任务,女生组被试完成心理...
关键词：大学生 自我肯定 性别刻板印象威胁 
自我肯定对职业院校学生自我厌恶感知水平的影响研究被引量：1
《心理月刊》2024年第18期84-86,共3页程光 张福民 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校安全稳定与应急工作专项课题(GS[2022]GHBZX262)
目的探讨简短自我肯定的写作练习对职业院校学生自我厌恶感知水平的影响。方法选取兰州市某职业院校在校大学生205名为被试进行现场实验,采用2(被试类型:自我厌恶高、自我厌恶低)×2(操纵方式:干预组、控制组)混合实验设计,自变量是被...
关键词：自我厌恶 自我肯定干预 感知威胁 
为何人际价值观冲突难以达成共识?理论解释及调解策略被引量：1
《心理科学进展》2024年第9期1528-1538,共11页岳童 王洪 傅安国 徐浩 李文俏 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(24SKJD071);重庆市自然科学基金面上联合实施项目(4322400175);浙江省哲学社会科学规划研究方法创新专项课题(23SYS09ZD)资助。
人们常常用“道不同,不相为谋”来形容人际价值观冲突发生后共识的难以达成性。在这个过程中,个体不仅会产生一系列消极的主观感受,还会形成指向对手的偏见和敌意,进而使得基于价值观差异而产生的人际冲突在调解上具有很大的困难。目前...
关键词：价值观 人际价值观冲突 自我威胁 自我肯定 他人肯定 
自我肯定干预对青少年积极发展的影响
《南京晓庄学院学报》2024年第4期86-91,共6页刘芳晴 
南京晓庄学院高层次培育项目(2023NXY22);江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题(A/2022/b9)。
自我肯定理论认为人们有维护自我完整性的本能。自我肯定干预是通过引导青少年思考与威胁无关的重要价值,达到维护自我完整性的目的。自我肯定干预能够促进青少年多方面素质的积极发展,如学业成就的提升、人际关系的改善、亲社会行为的...
关键词：自我肯定 自我完整性 自我肯定干预 威胁 
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