幼儿健康

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相关机构：南京师范大学中国教育科学研究院西南大学华中师范大学更多>>
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游戏化教学在幼儿健康教育中的应用
《新浪潮》2025年第11期0006-0006,共1页马嘉龄 
随着教育理念的不断发展,幼儿教育领域对健康教育的重视程度逐渐提高。幼儿健康教育不仅仅是帮助孩子了解健康知识,更重要的是通过实践活动引导他们养成健康的生活习惯。游戏作为幼儿最喜爱的活动之一,能够调动其兴趣和参与度,因此在幼...
国际视野下幼儿园户外环境的创设策略
《世界儿童》2025年第2期0028-0030,共3页谷修娴 
近年来,全球幼儿园户外环境设计逐步朝着自然、多元且安全的方向迈进,以此推动幼儿实现全面发展。但是,在国际视野下,我国幼儿园在户外环境创设方面依旧存在一定问题,如存在空间规划缺乏合理性、设施较为单一等,此类问题不但对幼儿的活...
关键词：国际视野 幼儿园 户外环境 幼儿健康 
幼儿健康领域集体教学活动的设计探究
《天津教育》2025年第4期135-137,共3页邱露 
福建省龙岩市新罗区第三批名师(名班主任)工作室专项课题“基于核心经验的健康领域集体教学活动的实践与研究”(课题编号:LYXL202401064)阶段性成果。
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确了新时期幼儿园教育改革的方向,阐明了当前教育改革的具体要求。作为幼儿园的教育教学者,学习并贯彻落实《指南》已然成为促进幼儿园发展的重要路径。《指南》中分别在健康、语言、...
关键词：集体教学活动 教学阶段 幼儿园发展 幼儿健康 教学设计 效率与质量 《指南》 当前教育 
为幼儿健康成长构建家园社协同育人的教联体
《幼儿100(教师版)》2025年第2期73-74,共2页朱琳琳 
家庭、幼儿园、社会是影响幼儿健康全面可持续发展的重要“三要素”,要提升幼儿社会与情感能力的关键,在于努力形成家庭、幼儿园、社会“三位一体”教育模式。2023年1月13日,教育部等十三部门印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制...
关键词：协同育人 情感能力 幼儿健康 全面可持续发展 幼儿园 三位一体 学校家庭社会 家校 
寻资源·探路径:幼儿园食育活动的组织和开展
《今日教育(幼教金刊)》2025年第1期32-34,共3页徐丽萍 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把幼儿健康放在首位”“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育”。《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调“帮助幼儿养成良好的饮食习惯”。《中国学龄前儿童膳食指南(2022)》的发...
关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 食育 饮食习惯 健康饮食 膳食指南 保健教育 幼儿健康 组织和开展 
“养根教育”理念下家园社协同育人的创新实践
《动漫界(幼教365)》2025年第4期52-53,共2页申晓燕 曾莉 吴丹 
重庆市教育科学“十四五”规划课题2023年度一般课题“融合中华优秀传统文化的幼儿园‘养根教育’理论与实践研究”(课题批准号K23YG1070043)的(阶段性)研究成果;中国学前教育研究会“十四五”滚动(第二批)研究课题“融合中华优秀传统文化的幼儿园‘养根教育’理论与实践研究”(课题编号G20230017)阶段性研究成果。
苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。”他强调教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做...
关键词：协同育人 幸福成长 家庭教育 苏霍姆林斯基 创新实践 园所文化 办园理念 幼儿健康 
让幼儿成为环境的主人——幼儿园户外自主活动环境创建
《视周刊》2024年第23期75-76,共2页陈洁 
户外自主活动是幼儿园促进幼儿健康、全面发展的关键途径之一。一个良好的自主活动环境,有助于提升活动实效性,为幼儿提供更沉浸的活动体验,更充分发挥整个活动的育人价值。但在实际创建过程中,部分幼儿园还存在一系列问题有待调整,环...
关键词：育人效果 活动体验 幼儿园 幼儿健康 育人价值 环境创建 创建过程 实效性 
基于STEM教育概念的幼儿膳食健康教育跨学科项目学习
《健康教育与健康促进》2024年第6期654-656,共3页施丹 
基于STEM教育概念的幼儿健康教育跨学科项目学习,是一种具有创新性和实践性的教育方式,有助于培养幼儿的健康素养和综合素质,为他们的未来发展奠定坚实的基础。本研究旨在通过跨学科的教育方式,提升幼儿对健康膳食的认识和理解,培养他...
关键词：STEM教育概念 幼儿健康教育 跨学科 项目学习 
幼儿园体育教学的有效策略探索
《视周刊》2024年第24期90-90,共1页赵萱 
健康的身体素质对于儿童的成长具有十分重要的影响。在幼儿园教学中全面加强体育教学能够帮助幼儿树立良好的价值观念,养成积极向上的生活态度。从幼儿健康发展层面来讲,开展体育活动具有良好的促进作用,体育活动不仅可有效提升幼儿的...
关键词：幼儿园教学 良好品质 体育教学 促进作用 幼儿健康 身体素质 儿童的成长 有效策略探索 
玩转体能大循环 共思共谈促成长
《儿童与健康》2024年第12期44-45,共2页郁云飞 
传统的幼儿健康教育模式是以班级为主组织的晨间锻炼、集体教学和游戏活动,活动内容零散、场地封闭、形式单一,已经不能满足当今社会对幼儿全面健康发展的需求。我园积极探索幼儿户外体能大循环活动,贯通全园活动场地,设计多样的游戏路...
关键词：幼儿健康教育 游戏材料 集体教学 活动场地 晨间锻炼 体能 促成长 形式单一 
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