“养根教育”理念下家园社协同育人的创新实践  

作　　者：申晓燕 曾莉 吴丹 

机构地区：[1]重庆市沙坪坝区新丝路幼儿园

出　　处：《动漫界(幼教365)》2025年第4期52-53,共2页

基　　金：重庆市教育科学“十四五”规划课题2023年度一般课题“融合中华优秀传统文化的幼儿园‘养根教育’理论与实践研究”(课题批准号K23YG1070043)的(阶段性)研究成果;中国学前教育研究会“十四五”滚动(第二批)研究课题“融合中华优秀传统文化的幼儿园‘养根教育’理论与实践研究”(课题编号G20230017)阶段性研究成果。

摘　　要：苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。”他强调教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。我园提出“从根上抓起的教育”办园理念,凝练“养根教育”文化,以园所文化为引领,推进家园社三方形成教育合力,共同为幼儿健康幸福成长筑牢基础。

关 键 词：协同育人 幸福成长 家庭教育 苏霍姆林斯基 创新实践 园所文化 办园理念 幼儿健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]