近十年我国高校研究性教学的研究现状探究——基于2008-2017中国知网高等教育类核心期刊的文献计量分析  

Literature Review on the University Research: Based Teaching Research in China in the Past Ten Years

作　　者：邱雯婕 Qiu Wenjie

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《大学（研究）》2019年第3期43-48,共6页University(Academic)

摘　　要：在综合国力竞争日趋激烈的今天,高素质人才队伍的建设是国家软实力建设的重点之一。高校作为人才培养的重要场所,理应承担起培育创新型人才,为国家建设储备生力军的重任。在创新型人才培养的理念下,大学教学如何面对新要求进行调整,切实提高教学成效与育人水平,是我国大学面临的一大挑战。

关 键 词：高校研究性教学 研究性学习 近十年 核心期刊 中国知网 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G353.1[文化科学—教育学]