举例法在初中体育与健康教学中的作用  

作　　者：陈明敏 

机构地区：[1]浙江省宁海县桃源初级中学,浙江宁波315600

出　　处：《当代体育科技》2019年第7期148-148,150,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：随着新课程改革的不断推进,体育与健康教育教学手段与方式也需要结合时代的发展而变化,体育教育不再是简单的体育成绩达标,而是为了实现学生身心健康,促进体育精神以及各方面实践能力培养的教育。为了提高社会各界对体育教学的重视,使学生树立体育锻炼意识,提高体育与健康教学有效性,当前许多的体育教师积极探索新的体育与健康教学策略,而最为有效的教学方法之一就是举例法。因此本文着重对应用举例法在初中体育与健康教学中的作用进行了探究。

关 键 词：举例法 综合素质 初中体育 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]