我国职业教育“双证书”制度存在的问题及对策研究  

作　　者：段文群[1] 

机构地区：[1]郧阳师范高等专科学校,湖北十堰442000

出　　处：《电子制作》2014年第16期200-201,共2页Practical Electronics

基　　金：2013郧阳师专教学研究项目<高职院校推行"双证书"制度存在的问题及对策研究>;编号:2013014

摘　　要：自1994年国家建立职业资格证书制度以来,虽取得了不小的成效,但在高职院校推行"双证书"制度的工作中仍存在不少问题,这些问题的存在使得"双证书"制度在高职院校的落实与推行收到了严重影响和阻碍。本文分析了目前高职院校推行"双证书"制度过程中存在的问题并提出了解决的办法。

关 键 词：职业技能鉴定 “双证书”制度 职业标准 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]