关于电脑组装与维护教学改革的研究  

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作  者:王征录[1] 

机构地区:[1]邵阳职业技术学院信息与传媒艺术系,湖南邵阳422002

出  处:《电子制作》2015年第2Z期135-,共1页Practical Electronics

摘  要:随着科技的发展,电脑的使用在工作和生活当中已经普及。使用电脑可以提高工作效率,也给我们的生活带来方便和快乐。然而在使用电脑的过程中,经常会出现这样或那样的故障,给工作和生活带来了不便。现在电脑的保有量非常大,对电脑维护人员需求缺口也很大,很多学校都开设了《电脑组装与维护》这门课程,但大多还是采用传统的教学模式与方法,学生毕业后并不能够胜任对应的岗位工作。我从事《电脑组装与维护》的教学也已有多年,在教学的过程中,我不断尝试教学的改革,取得了一些成绩,得到了学生、学校和社会的好评,现将关于《电脑组装与维护》这门课程的教学改革的研究总结如下。

关 键 词:教学改革 需求缺口 学习过程 岗位需求 工作效率 学习效果 知识的理解 操作课 操作教学 教学内容 

分 类 号:TP305-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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