非计算机专业基于案例的VB程序设计教学改革  被引量:1

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作  者:许楠[1] 尹淑欣[1] 宁常鑫[1] 

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学信息技术学院,黑龙江大庆163319

出  处:《电子制作》2015年第6Z期114-,共1页Practical Electronics

基  金:黑龙江八一农垦大学2014年校级教改课题:Visual Basic程序设计教学方法及考核方式改革

摘  要:Visual Basic程序设计主要是针对非计算机专业开设的一门基础课,针对学生编程基础比较薄弱,学时减少等情况,将案例教学方法与VB教学相结合,构成一种新的教学模式,从而使枯燥乏味的传统教学变得生动有趣,调动学生的积极主动性,培养独立思考、设计并完成案例的能力,教师则从讲台前走到学生身后,但案例的开展起到主控作用。

关 键 词:VISUAL BASIC程序设计 案例教学法 教学模式 

分 类 号:TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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