提高声乐课堂教学实效性——关于声乐教学改革的几点构想  

作　　者：师会娟[1] 刘潇林[1] 罗卉[2] 

机构地区：[1]四川外语学院重庆南方翻译学院 [2]西南大学音乐学院

出　　处：《音乐时空》2012年第A05期100-102,共3页Music Space

基　　金：重庆市教育科学规划重点课题<提高声乐课堂教学实效性的教学策略研究>(项目批准号2009--GJ-002)阶段性研究成果

摘　　要：在当前的声乐教学中,传统的授课模式已不能适应当代声乐教学发展的要求,为了有效地提高声乐课堂教学的实效性,我们的教学必须做相应的改革。本文试图从"模式化教学向个性化教学转变、封闭式教学向开放式教学转变、传统教学向现代化教学转变"三个方面去总结与探索声乐教学改革的途径,并尝试提出一些可供以后教学试行的新的教学模式。

关 键 词：声乐课堂教学 教学改革 实效性 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]