师范院校新教法实践与研究  

作　　者：瓦韵青[1] 

机构地区：[1]贵州师范学院文学院

出　　处：《中国职工教育》2012年第A06期109-110,共2页China Staff Education

基　　金："贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"的成果

摘　　要：与中小学相比较,高校在教改方面的步伐显得滞后了许多,该文在探索我国师范院校儿童文学课程的新教法的基础上,从教学目标、教学内容(与中小学教材结合)、教与学的方法、考评策略等方面提出一些教改的思考。

关 键 词：教改研究 高等师范教学 教与学的方法 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]