工科研究生数学课程教学与创新能力培养  

作　　者：郑继明[1] 朱伟[1] 刘勇[1] 张清华[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学理学院,重庆400065

出　　处：《教育教学论坛》2016年第28期126-128,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：重庆市研究生教育教学改革项目(yjg133006;yjg152016);重庆邮电大学2015年研究生课程试点项目

摘　　要：课程是构建人才培养的基本单元和人才培养过程的基本载体,数学课程教育在研究生创新能力培养中起着重要的作用。分析了工科研究生数学课程的教学现状,结合工科研究生数学课程建设与教学改革实践,介绍了在实施工科研究生数学课程创新教育和培养研究生创新能力中的一些教学理念和举措。

关 键 词：研究生数学课程 创新能力 教学方法 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]