高校生态法治文化教育的语义及其运行机制  

作　　者：汪海霞[1] 

机构地区：[1]江苏警官学院思政部,江苏南京210012

出　　处：《广西社会科学》2016年第6期224-228,共5页Social Sciences in Guangxi

基　　金：江苏高校优势学科建设工程(PAPD)资助项目

摘　　要：生态法治文化建设需要通过相对完善的立法、执法、司法等法治程序达致,而完善的社会主义法治体系也同样为生态法治文化建设提供有力的保障。在高校大学生生态文化教育的要素中,法治文化应该成为应有之义。为此,高校应开展多种形式的生态法治宣传教育,传播生态方面的法律知识,弘扬生态法治精神;高校生态法治文化教育应以培养大学生的生态法治理念、传授已有的法律制度和践行生态文化教育的法治体系等为基本要素与运行机制。

关 键 词：生态法治文化 生态教育系统 生态法治理念 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]