校企联合培养计算机卓越工程师的实践教学改革研究  

作　　者：刘天波[1] 宋晓宇[1] 赵升彬[1] 

机构地区：[1]沈阳建筑大学信息与控制工程学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第4期198-198,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目《校企联合培养计算机科学与技术卓越工程师的实践教学改革》(UPRP20140014),《基于移动互联网行业的计算机科学与技术专业课程体系改革研究与实践》

摘　　要：“卓越工程师教育培养计划”旨在培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。实践教学是卓越工程师培养计划中的的重要环节，它在提高学生的综合素质、培养创新精神与实践能力方面有着理论教学不可替代的地位，本文通过校企合作方式对计算机专业的实践教学进行改革，必将对培养计算机卓越工程师起到积极的作用。

关 键 词：卓越 实践教学 校企合作 

分 类 号：T-29[一般工业技术]