基于BSC的高职院校财务部门绩效管理实践——以广东省S高职院校为例  

作　　者：张晓燕[1] 

机构地区：[1]广东机电职业技术学院

出　　处：《会计之友》2016年第16期92-95,共4页Friends of Accounting

摘　　要：文章将平衡计分卡(BSC)理论引入高职院校财务管理的实际工作中,从财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度构建以"积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务"为核心的高职院校财务部门绩效管理体系。建立了具备可操作性的平衡计分卡指标体系,实现了高职院校财务部门的可量化绩效管理。通过在广东S高职院校财务处的具体实施,取得了良好的效果。

关 键 词：平衡计分卡 高职院校 财务部门 绩效管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]