后现代视野中的教育变革与技术建构  

作　　者：钱家荣[1] 

机构地区：[1]江苏省木渎高级中学

出　　处：《中国教育技术装备》2016年第15期69-70,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：后现代思潮对教育技术理论的发展,对教学设计、教育技术的运用等都有很大影响。正确对待后现代主义,必须提取其合理内核,服务现代的教育变革技术建构。

关 键 词：后现代主义 教育技术 教育变革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]