微课理念下的高职大学英语教学创新研究  

作　　者：张金宏[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院

出　　处：《中国培训》2016年第12期153-154,共2页China Training

摘　　要：高职大学英语教学存在着诸多问题,而微课理念为改善高职大学英语教学现状,解决存在的问题提供了新的思路。本文分析目前高职大学英语教学在授课对象、教学模式、教学方法和手段方面的现状,阐释微课理念的内涵,从丰富教学资源、翻转课堂教学模式以及个性化的教学方法和教学手段三方面对微课理念下的高职大学英语教学进行创新研究。

关 键 词：微课 高职大学英语教学 创新研究 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]