高职院校内部质量保证体系的诊断及评价机制研究  

作　　者：张雯[1,2] 

机构地区：[1]南京城市职业学院 [2]南京市广播电视大学

出　　处：《中国培训》2016年第16期281-282,共2页China Training

摘　　要：基于高职教育规模的不断扩大,社会对高职人才的要求也越来越高,培养社会实用型专业人才必须要从优化高职内部质量保证体系入手。而提高高职院校内部质量保证体系的关键在于构建高职院校内部质量保证体系诊断及评价机制。

关 键 词：高职院校 内部质量保证体系 诊断与评价 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]