小学体育篮球教学注入游戏的策略  

作　　者：安源[1] 

机构地区：[1]邹平县第二实验小学,山东滨州256200

出　　处：《青少年体育》2016年第9期81-83,共3页Youth Sport

摘　　要：随着新课程标准的进一步实施，对小学的教学要求也有着提升。其中，小学的体育教学是比较重要的科目，体育篮球教学对学生的各方面的能力锻炼都比较有利，只有充分重视这些方面的教学科学性，才能对学生的全面素质培养有着积极意义。传统教学模式的应用，在当前已经不能有效适应教学发展要求，而在素质教育发展下，通过游戏教学法的应用能有助于实际教学的进步。通过从理论层面对小学体育篮球教学的游戏教学法的应用加以研究，就能有效推动小学体育教学的整体发展。

关 键 词：小学体育教学 游戏教学法 篮球教学 全面素质培养 传统教学模式 新课程标准 教学要求 能力锻炼 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]