澳大利亚旅游教育发展特征概述  

作　　者：王丹[1] 曲秀梅[1] 李晶 

机构地区：[1]吉林工商学院旅游学院 [2]北京市外事学校

出　　处：《办公室业务》2016年第18期174-174,共1页

基　　金：吉林省旅游文化研究中心科研项目(201515)资助

摘　　要：旅游人才短缺已成为制约我国旅游业健康发展的瓶颈,加强旅游教育,培养更多优质旅游人才以满足市场需求成为刻不容缓的任务。澳大利亚作为旅游业大国,其在教育理念、发展历程、运作模式等方面独树一帜,是国际公认的旅游教育发展典范。本文通过对资料的梳理,对澳大利亚旅游教育的发展特征等进行了概括,以期为我国旅游教育发展提供借鉴。

关 键 词：旅游教育 发展历程 特征 澳大利亚 

分 类 号：F592.3[经济管理—旅游管理]