多媒体技术辅助初中英语语法教学的成效分析  

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作  者:朱丽勤[1] 

机构地区:[1]苏州工业园区第八中学

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第10期7-7,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:随着现代科技的快速发展,使得多媒体技术得以更为广泛地出现于各行各业的生产建设活动中。其中,就教学活动对多媒体技术的运用,一方面,可以降低教师的教学负担,提高教学活动的生动性与丰富度;另一方面,也能有效地激发学生的学习兴趣,促使学生可以更好地开展自主学习。本文中,笔者将结合于初中英语语法教学中的多媒体技术运用来对其产生的教学成效进行具体分析。

关 键 词:初中英语 语法教学 多媒体技术 教学成效 

分 类 号:TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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