国际贸易专业“全程校企合作”人才培养策略分析  

作　　者：沈靓[1] 

机构地区：[1]江西财经职业学院,江西九江332000

出　　处：《中国管理信息化》2016年第24期207-208,共2页China Management Informationization

摘　　要：随着改革开放的不断深入,我国的社会主义市场经济已经与世界经济的发展实现了高度的融合,越是在市场竞争激烈的环境下,我国经济的发展就越发需要人才建设的支持。因此,我国高校的国际贸易专业为了提高学生自身的竞争力,正在积极实施"全程校企合作"人才培养策略。本文将从市场外贸企业和高等院校的角度出发,通过分析我国贸易专业"全程校企合作"人才培养策略的实施情况,找到其在未来发展中可能存在的问题,并就这些阻碍提出具体的解决策略,以提升我国国际贸易专业学科建设水平和"全程校企合作"人才培养能力。

关 键 词：国际贸易专业 全程校企合作 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F740-4[文化科学—教育学]