构建学思结合的学产研互补实践教学体系  

作　　者：张云琦[1] 韩丽英[1] 张景波[1] 

机构地区：[1]长春理工大学光电信息学院,长春130012

出　　处：《中国管理信息化》2016年第24期230-230,共1页China Management Informationization

基　　金：吉林省省教育厅高等教育教学研究课题基金项目(吉教高字[2014]46号);吉林省教育科学规划课题基金项目(GH14633;ZD14164)

摘　　要：培养具有创新能力的人才必须发挥教师和学生的积极性、主动性、创造性,使学思结合进入新常态,实现发展动力的转换,创造一个激发学生思维活力的环境和氛围。本文分析了目前民办院校实践教学体系的现状,探讨了构建学思结合的学产研互补实践教学体系的问题,根据笔者多年的教学实践和管理经验,给出在构建学思结合实践教学体系中的几点建议。

关 键 词：学思结合 学产研结合 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]