院级督导与本科教育教学质量的提升  

作　　者：陈莉[1] 

机构地区：[1]河南理工大学

出　　处：《时代教育》2016年第23期119-119,共1页Time Education

摘　　要：教育体制的不断改革，对于本科教育教学质量的提升提出了更高的要求，在一定程度上为学生享受更优质的教学资源带来了重要的保障作用。实现这样的发展目标，需要充分地发挥院级督导的实际作用，全面提升本科教育的教学质量。基于此，本文将对院级督导与本科教育教学质量提升的相关内容进行必要地探讨，以便为相关的研究工作开展提供必要的参考依据。

关 键 词：院级督导 本科教育 教学质量 参考依据 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]