从词汇学习角度浅析洋泾浜语对英语教学的影响  

作　　者：周佳伶 

机构地区：[1]四川农业大学文法学院

出　　处：《神州》2016年第20期133-133,共1页

摘　　要：自中国洋泾浜语出现，其受到诸多语言学者非客观的评价。笔者通过分析中国近、现代洋泾浜语的特征，发现其对英语教学中词汇的理解和记忆有一定帮助作用，并据此与英语词汇各学习方法进行初步比较，对词汇教学方法及中国洋泾浜语的发展意义提出参考性见解。

关 键 词：中国现代洋泾浜语 词汇记忆 联想法 口诀法 情景语境 

分 类 号：H310.1[语言文字—英语]