翻转课堂在独立院校高等数学教学中的应用与探索  

作　　者：王亚玲[1] 贡丽霞[1] 王瑞霞[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道大学四方学院基础部,河北石家庄051132

出　　处：《科技资讯》2016年第29期101-102,共2页Science & Technology Information

基　　金：国家自然科学基金项目(11501379);河北省教育厅科学技术研究项目(QN2015244)

摘　　要：信息技术快速发展的今天,高等院校教学改革势在必行。翻转课堂作为一种新兴的教学形态,能在很大程度上提升高等数学的教学质量。该文根据独立院校的特点,给出了"二重积分的概念与计算"这部分内容应用翻转课堂教学的教学流程,体现出了翻转课堂教学模式在高等数学教学中的优越性与可行性。

关 键 词：翻转课堂 独立院校 二重积分 

分 类 号：O157[理学—数学]