王亚玲

作品数：4被引量：7H指数：1
导出分析报告
供职机构：石家庄铁道大学四方学院更多>>
发文主题：高等数学教学二重积分课堂独立院校高等数学更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《科技资讯》《数学的实践与认识》《科技创新导报》《中国培训》更多>>
所获基金：河北省教育厅科学技术研究计划国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
翻转课堂在独立院校高等数学教学中的应用与探索被引量：6
《科技资讯》2016年第29期101-102,共2页王亚玲 贡丽霞 王瑞霞 
国家自然科学基金项目(11501379);河北省教育厅科学技术研究项目(QN2015244)
信息技术快速发展的今天,高等院校教学改革势在必行。翻转课堂作为一种新兴的教学形态,能在很大程度上提升高等数学的教学质量。该文根据独立院校的特点,给出了"二重积分的概念与计算"这部分内容应用翻转课堂教学的教学流程,体现出了翻...
关键词：翻转课堂 独立院校 二重积分 
关于平面19-点集的空凸分划问题
《数学的实践与认识》2016年第6期248-253,共6页王亚玲 胡俊美 孟昕娜 
国家自然科学基金(11501379);河北省教育厅科学技术研究项目(QN2015244)
主要研究了平面上处于一般位置的19-点集,根据其凸包边数的不同,分别讨论了其所含空凸多边形的个数,得出G(19)≤5.在此基础上,对平面上处于一般位置的n-点集得出G(n)≤[11n/42],从而改进了G(n)的上界.
关键词：一般位置 空凸多边形 空凸分划 可分离的 
如何提高独立学院数学教师课堂教学效果研究
《中国培训》2016年第2期71-72,共2页贡丽霞 王亚玲 荣建华 
大学数学是高校基础理论课程的重要组成部分,是学生学好专业课程的基础,在独立学院教育教学中占有十分重要的地位。那么如何提高独立学院数学教师的课堂教学效果呢?本文密切结合独立学院学生的特点和多年来从事数学教学的工作实践,对此...
关键词：独立学院 数学教师 课堂教学 效果 提高 
紧密衔接中学数学,提高高等数学教学质量被引量：1
《科技创新导报》2015年第9期129-129,131,共2页王亚玲 张国强 贡丽霞 
高等数学与中学数学课程改革的不同步,特别是高等数学课程改革的相对滞后,导致了二者之间交叉重复的内容增多,同时又有些地方出现了脱节,严重影响了高等数学的教学质量。因此,大学教师应如何帮助学生实现从中学数学到高等数学的平稳过渡...
关键词：高等数学 中学数学 过渡 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部