提高初中思想品德课堂教学小结效率的探究  

作　　者：朱宗祥 

机构地区：[1]江苏省新沂市马陵山中学

出　　处：《长江丛刊》2016年第32期247-247,共1页Yangtze River Series

摘　　要：现在的老师尤其是年轻老师，都非常重视利用现代化教学手段进行导入，但不够注重小结。课堂小结的重要性是不争的事实，课堂小结的方法也很多。认识到思想品德课堂小结的重要性，正确运用课堂小结的方法，能为提高思想品德的课堂教学效率服务。

关 键 词：初中思品 课堂小结 重要性 方法 效率 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]