刍议体验式教学在高职金融教学中的应用  

作　　者：丛培华[1] 

机构地区：[1]江西财经职业学院,江西九江332000

出　　处：《科技资讯》2016年第32期92-93,共2页Science & Technology Information

摘　　要：体验式教学是在教学中重视学生的参与和体验。实践证明,这种教学方法能够激发学生的主观能动性,并且通过合理的教学方法改革能够提高学生的实践能力。该文针对目前高职金融专业教学现状对体验式教学的具体过程进行了分析。

关 键 词：高职 体验式教学 金融类课程 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]