如何让学生成为数学课堂上的小主人  

作　　者：蒋娜 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市兴隆台区第一小学

出　　处：《神州》2016年第26期38-38,共1页

摘　　要：随着社会的发展，人类对生命发展需求的转变，课堂教学发生改变。“生本课堂”成为目前教学发展的主流方向。它满足学生的心理需要，引发学生质疑，体现学生积极、自主学习的欲望，真正落实学生课堂教学的主体地位。将课堂还给学生，课堂上让学生变被动学习为主动学习的角色，让学生在课堂的天地里大胆表现，充分施展自己的才华，成为课堂的主人，这是新课改的重要一环。

关 键 词：学生质疑 数学课堂 主人 课堂教学 生命发展 教学发展 心理需要 自主学习 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]