高职外籍教师教学适应研究  

作　　者：白杨[1] 

机构地区：[1]江西财经职业学院

出　　处：《校园英语》2017年第5期93-95,共3页English On Campus

摘　　要：本研究通过深度访谈和电子邮件调查，对江西财经职业学院四位外籍教师的教学适应进行调查和分析。研究揭示了外籍教师对职前培训，职场文化，工作压力，教育理念等方面的看法与经验。本研究结果能为外籍教师教学管理工作提供实证依据。

关 键 词：外籍教师 教学观念 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]