基于“自主—合作学习”理念下的初中体育课堂教学探析  

作　　者：刘莹 

机构地区：[1]河北省安国市庞各庄中学,河北安国071299

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第48期188-188,共1页

摘　　要：伴随着教育体制的不断改革，对初中体育教学也提出了新的要求，在初中体育教学中充分的运用“自主—合作学习”理念有助于提升学生的学习积极性，促进学生体育素质的发展。本文主要讲述了“自主—合作学习”理念的重要性，以及就在初中体育课堂上如何更好的开展“自主—合作学习”给出了几点建议。

关 键 词：“自主-合作学习” 初中体育课堂 开展 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]