如何上好初中现代诗  

作　　者：龙照明 

机构地区：[1]贵州省龙里县洗马中学,贵州龙里551200

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第27期107-107,共1页

摘　　要：现代诗歌的教学，要注意激发学生强烈的学习兴趣，结合时代背景了解诗人的思想情感。既要重视诗歌的整体感知，更要强调诗歌的朗诵，加强诗歌朗诵的语感培养，合理展开联想和想象进行拓展，培养学生高雅的审美情趣，陶冶情操，丰富学生情感，塑造美好人格。

关 键 词：激情 朗诵 情感体验 语感 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]