提高初中科学教学效率的策略研究  

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作  者:潘旭 

机构地区:[1]浙江省温州市第三十九中学,浙江温州325000

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第27期112-112,共1页

摘  要:提高初中科学课堂教学效率是指以最少的时间与精力投入使学生获得最大收获的一种方法、措施与策略。科学课堂教学的有效与高效,是我们每位初中科学教师的追求。现着重分析了当今初中科学课堂教学低效的原因及其提高策略。

关 键 词:提高 初中科学教学 效率 策略 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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