中国传统道德教育在幼儿园多元化实施之我见  

作　　者：宁昌瑞 

机构地区：[1]青海油田培训中心第三幼儿园,甘肃酒泉736202

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第30期87-87,共1页

摘　　要：幼儿园实施国学教育，把传统文化与正常教育结合起来，是幼儿在潜移默化中了解我国传统文化的一种途径。对于个体来说，是帮助幼儿完善品格，成就人生；作为一个民族，其任务则是维护自己生存权利、保护自己文化特色、延续自己文化传统和更新自我发展能力。

关 键 词：传统道德教育 多元化 有效结合 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]