“秀才识字认半边”给识字教育的启示  

作　　者：石皇冠 

机构地区：[1]广东省广州市花都区教研室

出　　处：《内蒙古教育》2017年第4期22-23,共2页

摘　　要：《九年义务教育语文课程标准》规定，读完国家规定的九年义务教育，要求识字3500个；读完六年制小学，要求识字3000个。比如“滇”，在常用汉字使用频率表中居第3180位。即使初中三年语文课上、课下没认识“滇”字，还有初中地理课，地理课也能弥补语文课的缺漏，也能帮助学生增加识字量呢。如果学生最终还是不认识位居第3180位的“滇”，说明九年义务教育的教学出现了瑕疵。

关 键 词：识字教育 《九年义务教育语文课程标准》 秀才 六年制小学 国家规定 使用频率 地理课 识字量 

分 类 号：G623.22[文化科学—教育学]