中医高等院校医学基础实验室开放的实践与思考  

作　　者：吴若霞[1,2] 刘慧萍[1,2] 张国民[1,2] 李玲[1,2] 刘俐[1] 陈沙[1] 曹蓉[1] 王真真[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学医学基础教学实验中心 [2]中医方证研究转化医学湖南省高校重点实验室,湖南长沙410208

出　　处：《科技创新导报》2017年第2期169-170,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：湖南省教育厅教改课题(项目编号:2015-215;221;2016-344);湖南省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:XJK014 AGD012;XJK015AGD008);湖南中医药大学教改课题重点项目(项目编号:2016-JG002)

摘　　要：开放性实验室已经成为中医院校提高学生科研实践能力的重要平台,笔者学校在实验室开放的实践过程中,取得了一定成绩,并遇到了一些问题和挑战,通过不断努力和改进,逐渐排除了困难,不断完善相关管理制度,增加资金投入,搭建更好的师资队伍,为提高中医院校学生科研素质和实践能力提供、搭建更好的平台。

关 键 词：开放性实验室 中医院校 大学生创新 医学生 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]