聚焦课堂 推进课程改革深入发展——南通市课堂改革的思考与实践  

作　　者：陈杰 

机构地区：[1]江苏省南通市教育科学研究院

出　　处：《基础教育参考》2017年第5期17-19,共3页Basic Education Review

摘　　要：江苏省南通市是著名的教育之乡，深厚的人文积淀与教育传统使南通市的教育水平保持着高位发展的态势。北宋教育家胡瑷、近代实业家张謇等一批江海名家，为南通市留下了丰厚的教育遗产。在承继传统的基础上，如何把课程改革聚焦在课堂，推进课改深入？如何建设新课堂，激发新活力，实现新超越？对此，“南通教育人”在努力实践、探索。

关 键 词：课堂改革 课程改革 南通市 实践 聚焦 教育之乡 教育水平 教育传统 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]