基于课堂教学质量视角构建高校新型师生关系  

作　　者：常琳[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学,湖南长沙410076

出　　处：《求知导刊》2017年第6期55-55,共1页

摘　　要：在实施素质教育、不断深化教育改革的今天，更新理念、建立新型师生关系以提高课堂效率、提高教学质量已成为迫切要求。文章从新型师生关系的概念入手，介绍了目前师生关系的矛盾表现，分析了新型师生关系的特征，解释了构建新型师生关系的必要性，并对其构建提出了自己的设想。

关 键 词：新型师生关系 课堂教学 高校 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]