谈一体化教学模式在“彩色电视机原理与维修”课程中的应用  

作　　者：黄忠茂 

机构地区：[1]防城港市理工职业学校

出　　处：《教师》2017年第8期58-59,共2页Teacher

摘　　要：如何培养适应社会需求的技能人是职业教育中专业教师面临的重要课题，教学实践表明“彩色电视机原理与维修”这门课程采用一体化教学是一种行之有效的教学方法。文章通过“彩色电视机原理与维修”课程的教学实践，探索了一体化的教学模式。

关 键 词：“彩色电视机原理与维修” 一体化 教学模式 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]