如何构建多样化的作文评价体系  

作　　者：李斐 

机构地区：[1]广东省潮州市潮安区龙湖中学,广东潮州521000

出　　处：《西部素质教育》2017年第5期214-214,共1页Western China Quality Education

摘　　要：语文教学中的一个重要教学内容便是作文教学,而提升学生写作热情的有效方式便是构建恰当、合理的作文评价体系。基于此,文章从书写尊重学生个性的评语;根据作文训练情况,合理调整评分标准;开展形式多样的讲评活动三个方面详细论述了如何构建多样化的作文评价体系。

关 键 词：作文评价体系 评分标准 讲评活动 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]