让童心在创造中飞扬———区域活动中幼儿探索能力的培养  

作　　者：延菲菲 

机构地区：[1]胜利油田胜南社区机厂幼儿园,山东东营257000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第31期100-100,共1页

摘　　要：在幼儿园教学中，区域活动通过提供科学、合理的活动材料，为幼儿进行自主探索知识创造了一个良好的环境，激发幼儿探索的兴趣与积极性，有利于幼儿个性发展与自主学习能力的培养，是目前幼儿园实施素质教育改革的重要教学活动形式。在幼儿教学实践中，教师应将幼儿感兴趣的活动类型、活动材料作为设置活动内容的依据，合理布置区角，让幼儿学会并且乐于探索，同时对幼儿进行仔细观察指导和积极评价，帮助幼儿兴趣健康的发展，从而达到充分发挥区域活动在幼儿教学中的重要作用。

关 键 词：区域活动 探索能力 环境布置 材料选择 兴趣 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]