“奥数”之我见  

作　　者：曹丽莉[1] 

机构地区：[1]通辽市实验小学

出　　处：《内蒙古教育》2017年第5期77-78,共2页

摘　　要：近年来，网络上对于“奥数”教学产生一片质疑、否定之声，很少有人站出来发声维护，生活中家长们对“奥数”爱恨交加，不敢不学，不得不学，对奥数的学习有着诸多无奈。作为一位有20多年教龄的小学数学老师，我对于“奥数”在小学学习中地位的几番起落有着切身的感受。在“奥数”学习中，学生有受益的，当然也有受折磨的，这种体会应该不仅仅是在奥数学习中存在，其他学科中一样会存在，只不过“奥数”学习因种种原因而成为了焦点。

关 键 词：奥数 数学老师 其他学科 学习 小学 教学 家长 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]