基于产业联盟的LED封装与应用校企联合实践教学平台建设  被引量:1

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作  者:宁平凡[1] 李玉强[1] 梁立君[1] 杨广华[1] 张建新[1] 谢亦翔 

机构地区:[1]天津工业大学电气工程与自动化学院,天津300387

出  处:《科技资讯》2017年第8期213-214,共2页Science & Technology Information

基  金:天津工业大学高等教育教学改革研究项目(2015-2-26);国家大学生创新创业训练计划项目(201610058049)

摘  要:针对LED封装与应用实践教学中存在的理论与实践联系不紧密、学生工程能力与企业需求错位的问题,该文提出充分利用产业联盟优势资源构建深度融合的LED封装与应用校企联合实践教学平台为学生提供优质的实践条件。同时,通过校内实验教学资源的整合与建设,优化实验项目,注重建立各门课程知识点之间的联系,打通孤立的实验环节,训练学生构建知识网,提高学生的知识综合应用能力和创新能力,逐步培养学生的思维由模块化向全局性转变。

关 键 词:LED封装 实践教学 校企合作 

分 类 号:TU75[建筑科学—建筑技术科学]

 

参考文献:

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引证文献:

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