分层教学在高师钢琴课中的应用  

作　　者：李亚菊[1] 

机构地区：[1]平顶山学院教师教育学院

出　　处：《时代教育》2017年第9期167-168,共2页Time Education

摘　　要：钢琴课程是我国高等师范音乐专业学生的必修技能课程，对于培养学生的专业能力和综合素质有着至关重要的作用。但是目前在教学形式以及教学过程当中却依然出现一些问题：学生专业水平以及学习能力参差不齐，传统的班级（或小班）集体课已经不能满足现代社会对于音乐教师的职业要求。分层教学，就是针对班内全体学生的实际水平和身心特点进行因材施教，对不同层次的学生提出适合本层次的最佳要求，面向全体学生，全面提高学生整体素质，让每个学生都能在其原有的基础上提高，在原有基础上发展。在高师钢琴教学中如果能将分层教学的理念以及方法贯穿其中，将对高师钢琴课程有较大的改善。

关 键 词：分层教学 钢琴课程 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]