以能力培养为主导的“可编程逻辑器件设计及应用”课程教学探索  

作　　者：李云[1] 孟涛[1] 颜佳冰[1] 

机构地区：[1]空军工程大学信息与导航学院,陕西西安710077

出　　处：《工业和信息化教育》2017年第4期48-51,共4页Industry and Information Technology Education

摘　　要：本文论述了在"可编程逻辑器件设计及应用"课程的教学中,以培养学生的实际应用能力为目的,在有限的课时下通过优化教学内容、运用实例教学、改革考核方式等实践探索,实现由重教转向重学、激发学生内动力的理念转变,加强学生的实践动手能力,突出技能培养。

关 键 词：可编程逻辑器件 教学优化 实例教学 能力培养 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]