微课在高职院校实践教学中的应用及评价初探  

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作  者:韩杰[1] 

机构地区:[1]北京农业职业学院

出  处:《内蒙古教育(B)》2017年第5期32-33,共2页

摘  要:本文阐述了微课应用于实践教学的可能性以及微课如何应用于实践教学,并以学习者的视角探讨如何评价应用于实践教学中的微课的制作质量、实践教学效果、学习者学习效果等。

关 键 词:微课 高职院校 实践教学 应用 评价 

分 类 号:G[文化科学]

 

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