高职院校经管类专业学生“三创”能力的三维模型研究——基于石家庄信息工程职业学院调研结果分析  

作　　者：张彩霞[1] 张骞[1] 董敬实[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第10期240-240,共1页Yangtze River Series

基　　金：2016年度人力资源和社会保障职业教育教学研究课题“高职院校经管类专业学生“三创”能力培养的课程体系研究”的研究成果之一,课题编号为:RSKT-201604

摘　　要：通过问卷调查、深度访谈等形式，对高职院校经管类专业学生“三创”能力展开调研，将相关信息及数据搜集、整理后汇总众多影响因素展开对比分析，探索构建三个维度能力模型，以期为培养高职院校经管类专业学生“三创”能力搭建课程体系提供资料和数据的支撑。

关 键 词：高职院校 经管专业 “三创”能力 三维模型 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]